Competencia uno

Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

Considero que si he alcanzado esta competencia, ya que en un principio el único impedimento que tenía para transmitir esa información era la vergüenza, y gracias a todas las exposiciones llevadas a cabo durante el desarrollo de la asignatura he sido capaz de alcanzar esta competencia. El rol de estrella es de gran utilidad para darnos cuenta de nuestras habilidades para expresarnos en público y cómo estas se han desarrollado desde la primera exposición que realicé hasta la segunda, dónde apenas me ponía nerviosa.

 

Competencia Dos

Ser capaz de gestionar la información y el conocimiento en su ámbito disciplinar, incluyendo saber utilizar como usuario las herramientas básicas en TIC.

Considero que esta competencia la he alcanzado en algunos aspectos pero no estoy segura de si la he alcanzado del todo. En el sentido de ser capaz de gestionar la información creo que si que lo he alcanzado, ya que me veo capaz de obtener y analizar la información. Y en cuanto a la utilización de las TIC, durante la realización de las tareas he logrado hacer cosas que hasta el momento no tenía ni idea de hacer, como puede ser el montaje de vídeos. Considero que he aprendido a utilizar varias herramientas básicas en TIC, pero no estoy segura de que sepa utilizarlas todas.

 

Competencia Tres

Capacidad para trabajar en equipo y para relacionarse con otras personas del mismo o distinto ámbito profesional.

Soy una persona capacitada para trabajar en equipo y relacionarme con los demás. Pero he de decir que ha sido más complicado de lo que pensaba. El hecho de formar parte de un grupo de 9 integrantes, cada uno con una personalidad y una forma diferente de trabajar, ha hecho que al principio hubiese bastantes discusiones. Pero también he de decir que al final hemos aprendido a organizarnos y de una forma u otra hemos realizado todas las tareas aportando cada uno algo. En definitiva, aunque no haya sido fácil no tengo queja ninguna del grupo ni del trabajo en equipo.

 

Competencia Cuatro

Desarrollar capacidades de análisis de realidades sociales y educativas y la elaboración de proyectos de intervención en relación con diferentes contextos, sujetos y colectivos con los que trabaja la Educación Social.

En cuanto a esta competencia no estoy muy segura de que la haya alcanzado del todo, ya que soy consciente de la realidad social y creo que podría realizar un análisis de ella, pero no estoy segura. Pero sin embargo, comprendo la relación de la Educación Social con los contextos y si me veo capacitada para la elaboración de proyectos de intervención teniendo en cuanto los contextos, sujetos y colectivos con los que trabaja la Educación Social.

 

Competencia Cinco

Tomar conciencia de las dimensiones organizativas y profesionales de la Educación Social, así como de sus relaciones con el entorno social, potenciando la creación de redes y servicios sociales y educativos integrados.

No sé si soy consciente del todo de las dimensiones organizativas y profesionales de la Educación Social, pero sí de las relaciones que un educador social establece con su entorno, y que por eso este crea varias redes de relación con diferentes personas.

 

Competencia Seis

Diseñar y aplicar criterios y procedimientos para obtener información, analizar e interpretar la realidad social y educativa, así como identificar necesidades de individuos, instituciones y otros contextos de ejercicio de la profesión.

Creo que esta competencia si que la he alcanzado, ya que creo ser capaz de obtener la información que necesito, de analizar e interpretar la realidad social y de identificar las necesidades de los individuos.

 

Competencia Siete

Comprender y actuar de acuerdo con el sentido social y ético de la educación social y desarrollar las actitudes y procesos necesarios para el aprendizaje continuado a lo largo de la trayectoria profesional.

Comprendo la relación que tiene la educación social con los contextos, es decir, como esta influye actualmente en la sociedad. También comprendo que un educador social debe de actuar de acuerdo con el sentido social y ético, ya que es lo adecuado. Y también comprendo que debo de formarme lo mejor posible durante mi formación profesional con el objetivo de desempeñar mi función lo mejor posible.